简单概括地讲，家庭教育是一种“道”这个层面的无为教育，而不是大多数家长急于找到一两种所谓妙方的“术”这个层面的灌输式有为教育。
其次，奥数辅导，孩子的教育和培养必须遵循客观规律，不可能轻易地拔苗助长。现在有很多家长对于外语学习很重视，于是让两三岁的孩子提前上所谓的幼儿英语培训，这是很不科学的。我本身是从事学习障碍研究的。在三岁之前，母语体系尚未完全建立的时间段进行所谓的双语教育，可以说是明显的弊大于利，容易导致不同语言体系之间尤其是概念理解、深层阅读的困扰和相互影响。在我接触的个案中，就有很多属于这种情况，严重的有人因此出现语言发展的退行现象。对此，学而思的总裁曹允东先生提出了一个很好的反面例子，他说，在新疆有很多孩子，从小就会说两种语言，可以很灵活地进行切换，那么，作业辅导，这种现象是否可以说明幼儿期的双语教育是很正确的呢？我个人认为，这本身也是一个误区。因为在国外也好、不同民族聚居地也好，那里的孩子学习双语是基于处身其中的双语环境，工业园区辅导，而非所谓的幼儿期双语教育。在环境中学习语言是最zui佳的、自然而然的，而我们大多数孩子目前的语言环境是以汉语为主的，在这种环境中，短时间的所谓幼儿英语教育就成了一种人为干扰。
一对一家教辅导怎么样？其实一对一家教辅导除了以上明显的优点之外，还有一些值得大家选择的好处。下面我们来详细了解下：
1.一对一家教辅导采取的教学方法更加科学；我们了解到一对一家教辅导的辅导人员会根据报名学生的学习情况为他们定制个性化的、具有针对性的教学方案，在关注怎样提高孩子学习成绩的同时也兼顾他们综合能力的培养。就拿逻辑思维来说，传统的家教教师大部分只负责让学生弄清知识点，高中辅导，学会考点，并不会提醒他们建立自己的思维模式。而一对一家教辅导就不同了，辅导人员在教学的过程中会若有若无地让学生形成逻辑思维能力和分析判断能力。
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