中国高中生为何课余爱补课?
由中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国艾迪资源系统公司联合进行的“中日韩美四国高中生比较研究”结果近日公布。数据显示，课余时间中国高中生多用于补习功课，英语补习班，日本高中生更多地用于发展文艺等方面的素质，韩国高中生更热衷参加志愿活动，美国高中生更多去打工。
四国高中生在课余时间的活动内容差异明显，从中我们可以看出各国学生的价值观差异：中国高中生更看重成绩；美国高中生更重视生存、独立、合作等综合能力；日本高中生尤其喜欢文体活动；志愿服务在韩国高中生心目中占据重要位置。
补习是对学校教育的补充；
在学校的大课堂里，一个老师面对几十名学生，哪家补习班好，老师总是很难顾及到单个学生的学习状况。这样就导致有些学生在课堂上跟不上，听不懂、理解不到、不会运用、常犯同类错误等等。补习则是学校教育的弥补，学生在学校无法掌握的东西，张家港补习班，可以在补习的时候进行弥补。不管是“找家教”，还是“上补习班”，仅仅是补习的一种方式罢了。倘若学生能在课外补习中收获知识，重获信心，找到学习上的良师益友，这是所有价值都希望看到的事情。
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