幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果。幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最.佳年龄；外语学习最迟也不能超过4-5岁，因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆；5-5岁半则是掌握数概念的最.佳年龄；6岁是发展大小、方位知觉最.佳年龄。
贝曼丁致力于推广中国本土家庭教育理念普及与完善，并推进其革新与传播进程。
美国科学家在动物实验中发现，常熟早教机构哪家好，对猫头鹰进行早期教育可以使它们的大脑产生持久的生理变化，这样它们在幼年学习到的技能也能保存到成年时期。科学家们引申说，早教，对孩子进行的早期益智教育，也会在他们的脑海中留下永久印记。
我们不可能期望二三岁的宝宝用意志和努力来学习，但只要引起孩子兴趣，常熟早教品牌，他们也可以长时间地专注于一项活动。只要父母发现了孩子的兴趣就能创造很多教孩子学习识字和阅读的情境。
早教误解
教育目的的误解。我们在调研中发现，常熟家庭如何进行早教，70.5%的家长以为早教就是提前学习英语、识字与数学。结果，我国小学生的厌学情绪呈低龄化，厌学率年年增高。北京某小学的调查表明，小学一小年级的厌学率两年内上升了7个百分点。厌学者大都过早接受知识教育，而且往往采取灌输式的方法。早期教育是身体、情感、智力、人格、精神全面成长的教育，开发智力是应该的，但学知识还不是它的目标。
