韩语教育就业前景：
从大局来讲，韩语，现在各行各业普遍存在的就业难的问题。相对于其他专业或者语种来说，吴中韩语教育，韩语学习者的就业情况还是比较乐观的。
首先，工作条件优越。急需韩语人才的岗位主要集中在京津地区以及广东、河北、江浙、山东、辽宁、吉林、黑龙江等广大地区的一线城市。这里的办公环境舒适，医疗教育条件优越，社会保障制度健全，同时孕育着无限的发展机遇。走进这些城市工作几乎是每个渴望成功的人的梦想，但有限的资源，较高的门槛，吴江韩语教育，让这些城市需要的不再是只有“一技之长”的人，而是“一技之长”的复合型人才。
韩语词汇构成
单纯词
①单音节词，如：?（山）、 ??（五）、 ??（牙齿）
②双音节词，如: ??（黄瓜）、 ??（姐姐），??(韩文) ??（弟弟）
③多音节词，如：???（爸爸）、 ????（电视）
合成词
①复合词，如：???（韩国语）、 ???? （有趣）
②派生词，如：???（大儿子）、 ???（老师）
韩语的词汇，从其意义、形态和在句子中的位置、作用大致可分为名词、代词（代名词）、数词、冠词（冠形词）、副词、感叹词、助词、动词、形容词9大类；
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