幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，常熟早教品牌，可以提高学习效果。幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最.佳年龄；外语学习最迟也不能超过4-5岁，因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆；5-5岁半则是掌握数概念的最.佳年龄；6岁是发展大小、方位知觉最.佳年龄。
贝曼丁致力于推广中国本土家庭教育理念普及与完善，并推进其革新与传播进程。
若把孩子的大脑想象为一栋房子。在生命的前三年中已经拥有成年时80%的脑体积的大脑，早教，就已经完成了它80%的造房子工程——庞大的地基，常熟早教有什么用，添砖加瓦，屋顶房梁。下一步就是内部装修。买电线，装开关，连接各个房间电路，确保房子的正常运行。只不过大脑的回路要复杂的多得多。我们仿若置身于神经细胞形成的巨大星系之中，但这些细胞之间的连接还并没有建立。此时的大脑要做的事情就是，把每一个回路的连接正确建立，让它们最.大效率的运行，并不断完善它们。
早教误解
教育目的的误解。我们在调研中发现，70.5%的家长以为早教就是提前学习英语、识字与数学。结果，我国小学生的厌学情绪呈低龄化，厌学率年年增高。北京某小学的调查表明，小学一小年级的厌学率两年内上升了7个百分点。厌学者大都过早接受知识教育，而且往往采取灌输式的方法。早期教育是身体、情感、智力、人格、精神全面成长的教育，开发智力是应该的，但学知识还不是它的目标。
