口才训练方法的完善和优化。近期在原有的基础上，进行了两项口才训练方法的创新。
口才训练方法创新一，讨论分组进行了形式革新，这项改变，口才培训，进一步活跃了训练中的氛围，增强了学员的信心，职场培训，将学员的即兴演讲的应变能力培养从第五讲一下子就调整到第-一讲，从而将整个训练的成果进行了整体全面的提升。从这项方法实施后，学员们的学习效果明显得到了进一步的提高。
口才训练方法的创新二，拓展思维训练，这项创新，将学员单一的、固化思维打开了。学员们也从以前上台担心、训练之后有了信心，苏州培训，到现在上台前就思维激发了，整个人就放松下来了，为上台之后的表现奠定了良好的心理基础。从而学员们也从刚开始的不确定自己会表现得如何，到现在的上台之前就对自己即将到来的演讲充满期待和信心。
演讲的主要传达手段： 有声语言：指我们演讲的内容 态势语言：指我们演讲的方式，总裁演讲，通过我们身体语言所传达的信息 主体形象：指在特定环境中我们的衣着、打扮及相关环境
演讲中的影响力以哪些渠道传递： 演讲的三个基本要素：演讲者、听众、环境 在一般的演讲中，由以上三个要素引发的三个方面在演讲中的重要程度如下： 看： 75% 听： 13% 闻、尝、触等： 12% 由此可知，在一次演讲中，与视觉效果有关的内容及表现都是我们应该给予高度重视的。
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