主题3：创意大接龙。创意专家精心设计的创意线索，引领孩子创意接龙；通过不同形式训练孩子的想象力，强化表现力与创造力；还有创意大比赛，并提供丰富的奖品。主题4：图画书创作大训练。一本本需要孩子参与才能完成的图画书，少儿美术，引领孩子与画家一起想象，一起探索各种美术材料、工具和技法，一起拓展思维与创作。主题5：创意玩玩乐。引自法国创意大师的作品《动手集》和《巧手集》，让孩子涂涂、画画、剪剪、折折、卷卷，再组装，少儿美术培训哪家好，简单易行，有趣又有成就感，少儿美术培训，促进好奇心和想象力的大爆发。
米罗小小班·2.5-5岁美育趣味启蒙课程
MILO KID CLASSROOM
【关键词】游戏 快乐
【美育特点】
·独创快乐教学法，少儿美术培训机构，激发早期艺术感性认知；
·引导、鼓励孩子创造属于自己的绘画符号与色彩表现形式；通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等感知活动的开展，激发孩子对美术活动的兴趣与创作热情；
·综合运用绘画游戏、音乐舞蹈等艺术元素，以及强烈的色彩空间布置和色彩绘画练习，促进孩子记忆力、想象力和创造力等素质的提高。
早稻提升班·5-7岁美育综合创新课程
PRIMARY ROOM
【关键词】实验
【美育特点】
·针对孩子从美术启蒙向独立创作的过渡阶段；
·结合主题绘画和多元创作，引导孩子尝试多种材料和创作方式，鼓励大胆想象、探索创新，在艺术实验中表达自己的情感，体验创作的乐趣；
·旨在丰富孩子艺术想象力和创新意识，提升美术学习兴趣，避免绘画思维的单一性，培养综合创作能力，为将来的美术学习、创作打下全面基础。
·全面提升绘画创作水平；
·采用生动活泼的教学方式将孩子引入更专业的绘画创作中。着力培养孩子的独立创作能力、艺术兴趣和志向，充分发挥其想象力、创造力，增强绘画表现手法的同时，全面提高艺术修养；
·针对每个孩子不同的性格、气质、特点，激发孩子与生俱来的艺术天赋，让每个孩子都拥有大师般的自信；
·对线条、造型、色彩、创意等进行针对的阶段性训练，培养孩子发散性思维，通过自主创作，探索“有形”与“无形”的艺术表现形式，引导孩子进入自己的创想空间；
·独立深入的完成作品，掌握多种艺术表现技法的同时，更注重艺术综合实践的理念，让孩子艺术能力与人文素养的整合达到可持续性的发展。
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