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韩语教育记忆单词的过程应该是:                                读音->理解词义->记忆     在能正确地读的情况下才能记忆. 实际上英语到了一定程度后也是通过读音来记忆单词的, 而不是简单...


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韩语教育记忆单词的过程应该是:  

                              读音->理解词义->记忆  

   在能正确地读的情况下才能记忆. 实际上英语到了一定程度后也是通过读音来记忆单词的, 而不是简单的靠字母组合记忆.记读音要比记形状要容易.  

   从这一点上足可以说明韩语要比汉语容易学, 因为汉语既要记住字的形状(拼写)同时还要记住音(包括声调). 而韩语, 只要你熟悉了辅音/元音和发音规则,口语韩语, 就不存在这个词是怎么读的问题.  

   所以, 当你学到一定程度后,韩语, 如果还要问'这个单词怎么读?'



韩语的历史

历史’上,该语言在1392年以前随朝鲜半岛上的高丽王朝被称为“高丽语”,直至1392年李成桂建立“朝鲜王朝”之后,韩语敬语,其即改称“朝鲜语”。1897年,朝鲜高宗李熙称帝并改国号为“大韩帝国”,因此这语言又改称“韩国语”或“韩语”。二战后,朝鲜半岛南北分治,两方各按照自己的国名来命名该语言,北部的朝鲜民主主义人民共和国称之为“朝鲜语”,而南部的大韩民国称之为“韩国语”。而中亚的朝鲜人之间则称之为“高丽语”[???(Goryeomal)、Корёмар]——但此处的“高丽语”与朝鲜半岛的语言存在一定差异。


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