针对孩子从美术启蒙向独立创作的过渡阶段5-7岁；·结合主题绘画和多元创作，引导孩子尝试多种材料和创作方式，鼓励大胆想象、探索创新，在艺术实验中表达自己的情感，体验创作的乐趣；旨在丰富孩子艺术想象力和创新意识，提升美术学习兴趣，避免绘画思维的单一性，培养综合创作能力，为将来的美术学习、创作打下全面基础。
首先，通过花鸟的学习我们基本掌握梅、兰、竹、菊、荷。
其次，少儿美术培训价格，牡丹、紫藤、葡萄、枇杷、凌霄花、牵牛花等
再次，少儿美术，花带禽鸟类需掌握麻雀、翠鸟、寿带、鹤、鸡等与一种学过的花组合，少儿美术培训费用，配合诗词名句等，使诗画一体。
具体学习过程中，我们会通过真实实景图的导入，让同学们分析观察，了解物理物态、风俗民情、画史等。老师提出问题引导学生深入浅出的学习，怎样把实景图用中国画的语言来表现出来，体现意境及让学生配上诗赋等。通过这种接近写生的方法，使同学们知道艺术源于生活，而又不是生活的照抄，可以取舍并融入自己的情感及创造力想像力。
我们的课程举例：
花鸟类：白菜萝卜、丝瓜小鸡、枇杷晚翠、菊花鸽子、墨竹与笋、……
山水，动物类：迎客松、古镇之春、牧童、虎丘、青松飞瀑、米氏云山、……
2.5-5岁
美育特点
·独创快乐教学法，激发早期艺术感性认知；
·引导、鼓励孩子创造属于自己的绘画符号与色彩表现形式；通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等感知活动的开展，激发孩子对美术活动的兴趣与创作热情；
·综合运用绘画游戏、音乐舞蹈等艺术元素，以及强烈的色彩空间布置和色彩绘画练习，促进孩子记忆力、想象力和创造力等素质的提高。
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