孩子从小练习各种乐器，绘画或者跳舞，但是真正能够坚持下来的并不多，大多孩子都是半途而废了。其实这是大人的问题，不是孩子的问题。因为大人从思想上都不清楚，到底为什么要让孩子学一样特长，福建钢琴，目的是培养孩子什么能力。7月培训季即将结束，不妨让我们静下心，思考：为什么要培养孩子的特长？
弹奏时手腕跳动是一个非常有害的现象，如不及时改进，手指就难以获得独立能力。有必要对手腕实行一定程度的控制，钢琴出租，但又不能因不使其跳动而造成紧张僵硬。手腕跳动的一个重要原因是手指缺少独立性。所以，多要求学生去注意运用手指第三关节来弹奏，逐步使手指变得有力，才能摆脱手指对手腕的依赖，手腕才能得到平静和放松，二手钢琴买卖，手指和手腕这两个方面紧密关联，批发钢琴，不能企望从某个方面单独去解决问题。
钢琴大师们的练琴故事
基本功不离手的钢琴之王 李斯特曾拜车尔尼为师，从那时开始他每次来回都要步行两个多钟头去上课，他每天练习4-5小时，虽然他当时的钢琴技巧已经十分娴熟，但为了取得更的的成就他仍然从基本功练起，三度、六度、八度、指法练习、震音、华彩段是他每天必须的练习，他的技巧和表现力当时无人可比，他被后人称为“钢琴之王”。
