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练琴时的口诀:

关于弓法的重要性。她说:“长、短、连、顿、抖、跳、抛,运弓有序布局妙”

关于持琴。“琴身放稳稍左斜,利于操作要稳定,两肩两臂须自然,坐净端正不塌腰。”

关于持弓。 “弓子功夫要学好,二胡学习品牌,好像盖房打地基,端平握住腕灵活,摆在琴筒扒住弦,平持叠持拉着走,换弦无痕是关键。”

关于按弦。“左手虎口包住琴,不紧不松要自然,指尖触弦稍弯曲,动作要小手形圆。”

关于音准。“二胡音准难掌握,音程关系要弄清,各调指距多变化,二胡学习,换把流畅要到位。”

关于节奏。“音符节拍要奏准,长短变化须弄清,分出句子讲语气,流畅生动才好听。”

关于力度。“空弦练习很重要,把琴拉好不虚躁,两手动作要协调,二胡 学习班,动作规范耐力强。

二胡练习相对难易歌。“左手容易右手难,拉弓容易推弓难,外弦容易内弦难,推拉容易换弦难,上行容易下行难,按指容易音准难,技巧容易表现难,装饰容易韵味难,二胡学习培训,看似容易学着难。”

成功二胡演奏的“五条件”,那就是:声、情、技、形、韵。

一、声 琴声关键是要感人,声音要柔美、纯正,音色要多样;

二、情 要真挚,琴声是心声的反映,要把对作品的理解,对生活的感受带到演奏的曲子中;

三、技 技法精湛,运用娴熟,技术是为内容服务的,生动自然才能收到情理之中,意料之外的效果; 四、形 演奏者的形象,准确自然,美观,大方,包括持琴的姿势,操琴的方法,面部的表情,都要和所演奏的乐曲浑然一体,才能“经听又经看”; 五、韵 韵味,这是*高层次的要求,韵味要准确、地道,淳朴。


学习拉二胡

立即行动的力量:

成功都是因为我们想到了并且立即全力以赴地去做了,失败都是因为我们只是想而没有去做,或者做得不够多、不够好。   二胡学习要求你学会了就要马上练习,否则在实际运用的时候无论你如何用力都发不出好听的音乐来。 人生最重要的不是你在想什么,而是你在做什么! 你在做什么,你就有什么样的结果!  

你在做最有意义的事,你就得到最有价值的结果!   你在做琐事或虚度光阴,你就一事无成!  

因此,我们的二胡教学,旨在从小培养孩子们学会树立每个阶段的目标、良好的习惯、坚强的个性、奋斗的观念、勇敢尝试等几种成功者必须具备的素质



我国最早的音乐教育机构是何时建立的?

大唐帝国统治近300余年,尤其从“贞观之治”到“开元盛世”的100年间。国家强盛,民族和睦、社会富裕、经济繁荣。这样为文化艺术的高度繁荣奠定了坚实的物质基础,全民族文化素质空前提高。由于唐朝最*高统治者对音乐的爱好与提倡,对音乐文化的发展起到了引导和支配的作用,形成了举国上下喜欢音乐的社会风气。最早成立了专门的音乐教育机构-“教坊和梨园”。


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