贝曼丁早期教育,早教,早教亲子关系的建立

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如何根据单亲家庭孩子的特点进行家庭教育,是摆在我们面前的一个重要课题,早教律动课程,宜采用以下几个方面的教育策略:为孩子营造良好的文化氛围父母是孩子塑造自我的镜子。作为单亲家庭的父亲或者母亲,要十分注意自身对孩子行为方式、心理状态以及...


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如何根据单亲家庭孩子的特点进行家庭教育,是摆在我们面前的一个重要课题,早教律动课程,宜采用以下几个方面的教育策略:

为孩子营造良好的文化氛围

父母是孩子塑造自我的镜子。作为单亲家庭的父亲或者母亲,要十分注意自身对孩子行为方式、心理状态以及性格特征可能产生的巨大影响,要时刻注意自己的言行举止,不要在孩子面前表现出不良的习性,如说谎、失言及不负责任等。不要根据自己的喜怒哀乐来对待孩子,否则,坏习惯的不良影响,往往会使一个好端端的孩子渐入歧途。要根据孩子的特点培养他们的兴趣爱好。经常带孩子去听听音乐会,看看书画展,和孩子一起做做有趣的游戏,等等,早教亲子关系的建立,为孩子营造一个良好的文化氛围,使孩子尽快地从失去父爱或母爱的痛苦中走出来,逐渐养成开朗自信的性格。


音乐的不当选择和使用

父母教孩子欣赏音乐时,常会犯以下错误:

选择的音乐不当,父母随意拿出音乐带就放给孩子听,不管他爱听不爱听、能不能理解。

不注意孩子的情绪,父母在放音乐给孩子听时,不注意他的情绪。 如孩子正在兴奋地玩耍时,早教,让他听摇篮曲。

教孩子欣赏音乐的方法不恰当,只用语言将音乐的内容描述给孩子听,忽视让他自己用动作表达对音乐的感受。

缺乏经常性,父母有空闲、情绪好时就教孩子欣赏音乐,忙或者情绪不好时就中断。


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