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近年来,不少高等院校纷纷开设物流专业,物流学科是一门技术与经济相结合的边缘学科,不仅需要高级物流管理人才,更需要大量物流操作型人才。   尽管很多学校开设了物流专业,但其师资、教材、实验条件并不成熟。很多高校老师都是边学边教,有的老师...


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近年来,不少高等院校纷纷开设物流专业,物流学科是一门技术与经济相结合的边缘学科,不仅需要高级物流管理人才,更需要大量物流操作型人才。

   尽管很多学校开设了物流专业,但其师资、教材、实验条件并不成熟。很多高校老师都是边学边教,有的老师原本是教营销的,苏州到青海专线,通过“恶补”后,就成为了物流专业教师。有些高校并不具备相应的实验条件,其物流专业的毕业生缺乏实际动手能力,学生毕业后,苏州到黑龙江专线,连物流企业如何运作都搞不清楚。这样的毕业生动手能力不强,上岗适应期也很长。

     物流专业毕业的大学生虽然有理论,但是缺少从事物流行业必备的经验。物流行业涉及的环节比较繁复,必须一个环节一个环节地熟悉,才能对物流链条有所了解,否则很难在这个行业做下去。刚毕业的大学生缺少动手能力和实践经验,专线,必须从包装、装卸、签票等最基础环节做起,苏州到山西专线 ,没有一年半载的基层工作经验,管理只能是空谈。?


在商流活动中,商品所有权在购销合同签就的那一刻,便由供方转移到需方,而商品实体并没有因此而移动。除了非实物交割的期货交易,一般的商流都必须伴随相应的物流过程,即按照需方(购方)的需要将商品实体由供方(卖方)以适当方式、途径向需方转移。在这整个流通过程中,物流实际上是以商流的后继者和服务者的姿态出现的。没有物流的作用,一般情况下,商流活动都会退化为一纸空文。电子商务的发展需要物流的支持,就是这个道理。