给爸妈的建议
1.首先，乐高学习强调孩子的学习的主动性、社会性和情境性，所以孩子是主体，家长要做的是兴趣的激发者和引导者，引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验并学习知识的处理和转换，不能单纯的知识灌输、单纯的告诉孩子一个结论。
2.其次，乐高是“从面到深”地去引导孩子，所以当孩子学一样东西的时候，家长要陪着孩子学到一定的深度，并观察孩子的成长，比如孩子哪些方面有提升、哪些还有欠缺，并去帮助孩子成长，东方娃娃乐高机器人，这也是家长的成长过程。
3.再次，家长不能处在评判的角色，乐高机器人，要有好奇心去了解孩子的构思，乐高，引导孩子去表达，说出他的想法。自己搭过乐高的家长，就会知道其实真的不容易。自己动过手和没有动过手的家长，对孩子的评价差别很大。所以要清楚过程比结果重要，搭建过程中的积极思考最为重要。
不是每个孩子都能成为郎朗
所以东方娃娃教育培训温馨提醒广告家长：“不是每个孩子都适合学美术、学表演，也不是每个学音乐的孩子经过努力就可以成为郎朗。要成为艺术家，需要天赋和努力，需要家庭的付出，需要精 心的培养，而这些若仅仅靠金钱和良好的愿望，是不可能获得的。”首都师范大学文学院院长左东岭认为，如果孩子的兴趣和天赋能得到发挥和引导，教育孩子就会 事半功倍，东方娃娃幼儿乐高，而如果孩子不喜欢家长却逼着学，可能不仅达不到预定目标，还会害了孩子。
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