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应以安全第.一进行早期教育过程中,家长或教员应以安全为第.一。不可为了达到某个课程目的而不考虑安全隐患。早期教育效率最.高的年龄段如下:出生后6个月是婴儿学习咀嚼和喂干食物的关键年龄,进干食物正个月后,就能伸手抓东西,过了这个关键年龄...


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应以安全第.一

进行早期教育过程中,家长或教员应以安全为第.一。不可为了达到某个课程目的而不考虑安全隐患。

早期教育效率最.高的年龄段如下:

出生后6个月是婴儿学习咀嚼和喂干食物的关键年龄,进干食物正个月后,就能伸手抓东西,过了这个关键年龄,婴儿就可能拒绝咀嚼从口中吐出食物。

出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。

2~3岁是学习口头语言的第.一个关键年龄,也是计数发展的关键年龄。

2岁半~3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄,应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。

4岁以前是形象视觉发展的关键年龄。

4~5岁是开始学习书面语言的关键时期。

5岁左右是掌握数学概念的关键年龄,常熟,也是儿童口头语言发展的第二个关键时期。

5~6岁是掌握语言词汇能力的关键时期。


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