小提琴有那么多的优点，可是对孩子的要求也很高。孩子必须要有很好的听力和对音乐的悟性，加上脑子，眼睛，儿童音乐班，双手，音乐班名字，耳朵的高度协调性，才能领会小提琴的奥秘之处。但这些都可以通过练习得到提高，挑战也同时带来回报。中央电视台报道过一些肢体不方便的儿童，通过学习小提琴，康复得到了很大的改进;一些大脑有问题的儿童，通过学习小提琴，活动左手，开发右大脑，智力得到了很大的提高。其它乐器也各自有其优点，比如钢琴对和声的训练很有好处。但是相比之下，小提琴的优点实在是不言而喻的，这就是为什么有那么多人学习小提琴，爵士音乐班，为什么乐团的首席只能由小提琴家来担任。这种乐器确实是人类文明进步的骄傲。 美国人曾用十多年的时间，研究过前苏联航天**领先于世界的原因，结果竟然是：前苏联普及了少年儿童的音乐教育，每个孩子都要求学一样乐器！的确，小提琴的学习锻炼了数学思维，把一种理性的知识转化为一种情感的表达。这是一种审美的修养，把手、眼、脑完美地结合在一起，既锻炼了脑力，又锻炼了身体，达到全面开发智力和情商的目的。 很多家长都希望自己的孩子将来做数学家和科学家，认为没有必要学一门艺术，其实，音乐班，艺术培养了想像力，而想像力是任何成功者都不可缺少的！事实上，在众多学琴的孩子中，能真正称为艺术家的毕竟是少数，但学琴不是选拔少数人才而否定多数人的“尖端”教育，而是让更多的孩子都得到培养，得到健康的人生。
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