实验操作完毕后，必须将车刀量角仪按其使用方法复位，并擦干净。同时应将实验教具收拾整齐。实验操作才算完全完成合格。
应写明实验者实施本实验所选用的实验仪器的型号。实验数据和实验参数应真实、完整，并列于表中。所测量的副偏角、副刃倾角、副前角、副后角应标明被测的各角度位于主切削刃的左侧还是右侧。画出被测车刀切削部分的立体图，装载机仿真教学实验台，标注出各面、各刃及被测车刀的进给方向。将实验预习报告所设计的实验方案和实验步骤与实验操作中所用实验方案、实验步骤不一致的部分写出，并指出所设计的实验方案和实验步骤的错误之处及原因。实验报告应在本实验操作完成后一周内交实验室批改。
方法同上，此时转动刀具安放旋转板，正面吊实验台，使车刀的副切削刃与扇形刻度盘上的大指针平面相接触，此时再观察刀架旋转底盘下指针所指刻度即为需要测量的副偏角角度。
方法同前面一样，将车刀安放在旋转刀架盘上，旋转刀具安放旋转板，实验台，让刀具的前刀面与大指针的底部相接触，此时大指针在扇形刻度面上所指示的角度即为前角。
经营内容主要分成三个部分：
一、自主研发生产的教学仪器产品；
二、优秀教学设备生产加工厂商的OEM、ODM产品；
三、国内国外一批精密仪器、测量设备等品牌的代理经销服务。
车刀的几何角度是在车刀的各辅助平面内测量的，正面吊仿真教学实验台，而车刀上除了法剖面以外的所有剖面军垂直于车刀的基面。
因此，在设计量角台时，以工作台平面作为车刀的基面(车刀靠工作台平面和定位块定位)，以大指针的平面C所在的平面代表个剖面，当工作台转到不同位置时，可能测出车刀各剖面内角度(包括切削平面内角度)。
测量基面内角度时，大指针C面代表走刀方向，将小指针指着测出的刃倾角λs的话：这时大指针(面所在的平面即为车刀的法剖面，因此，能测出车刀法剖面内角)。
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