模型,测绘模型,海川科教

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  车刀的几何角度是在车刀的各辅助平面内测量的,而车刀上除了法剖面以外的所有剖面军垂直于车刀的基面。  因此,在设计量角台时,以工作台平面作为车刀的基面(车刀靠工作台平面和定位块定位),以大指针的平面C所在的平面代表个剖面,当工作台转...


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  车刀的几何角度是在车刀的各辅助平面内测量的,而车刀上除了法剖面以外的所有剖面军垂直于车刀的基面。

  因此,在设计量角台时,以工作台平面作为车刀的基面(车刀靠工作台平面和定位块定位),以大指针的平面C所在的平面代表个剖面,当工作台转到不同位置时,可能测出车刀各剖面内角度(包括切削平面内角度)。

  测量基面内角度时,大指针C面代表走刀方向,将小指针指着测出的刃倾角λs的话:这时大指针(面所在的平面即为车刀的法剖面,因此,溜板箱模型,能测出车刀法剖面内角)。

  测量车刀几何角度时,测绘模型车刀置于工作台台面上,侧面靠定位块。

 


  主刀刃在基面上上的投影恰好垂直大指针前面a(相当于P0),然后让大指针底面c落在通过主刀刃选定点的前刀面上紧密贴合,机械基础 模型,则大指针在大刻度盘上所指示的刻度值,就是主剖面的前角γ0的数值。右偏刀时指针在00的右边为+γ0,指针在的00左边时为-γ0。左偏刀时反之 。

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  切削实验是学习金属切削原理不可缺少的组成部分,对加深理解基本概念,巩固课堂上所学的知识都很重要,每次实验必须认真对待。

  做实验前,必须认真预习有关课堂内容和阅读实验指导书,熟悉实验内容和步骤。

  做实验时要严格按实验指导书的内容,模型,步骤进行,认真操作,做好实验记录。

  做完实验,请指导老师看实验结果,教师确认实验通过后,应将实验台恢复原状,关好电源。经指导教师同意后才能离开实验室。

  每次实验后,按实验指导书的要求,填写实验报告,交给指导老师审阅。


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