方法同上，此时转动刀具安放旋转板，使车刀的副切削刃与扇形刻度盘上的大指针平面相接触，此时再观察刀
架旋转底盘下指针所指刻度即为需要测量的副偏角角度。
方法同前面一样，将车刀安放在旋转刀架盘上，旋转刀具安放旋转板，让刀具的前刀面与大指针的底部相接触，此时大指针在扇形刻度面上所指示的角度即为前角。
经营内容主要分成三个部分：
一、自主研发生产的教学仪器产品；
二、优秀教学设备生产加工厂商的OEM、ODM产品；
三、国内国外一批精密仪器、测量设备等品牌的代理经销服务。
在测完前角之后，向右平行移动车刀(这时定位块可能要移到车刀的左边)与定位块右侧靠紧，进给箱模型，使大指针侧面b和通过主刀刃上选定的后刀面紧密贴合，则大指针在大刻度盘上的刻度数值，就是主剖面后角α0的数值。右偏刀时，指针在00的左边为+α0，模型，左偏刀时，指针在00的右边为+α0。后角只能是正，车床溜板箱模型，不能是负 。
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实验方案即在何测量工位测量什么车刀角度，或什么车刀角度在何测量工位测量。实验步骤即每个被测角度测量的详细操作过程和要点;
根据以上要求写出实验预习报告。并于实验前两周交实验室批准。实验预习报告不合格者需重写实验预习报告，待实验预习报告合格后方可做实验。
苏州市海川科教设备有限公司是一家集教学仪器产销工贸为一体的专业型技术服务企业，地处风景秀丽、诗意盎然的历史文化名城——苏州，东依火车站西傍虎丘风景旅游区，背靠清塘河，风景宜人、交通便利！
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