韩文起源
朝鲜王国的世宗大王于1443年（世宗25年）12月创建训民正音（即朝鲜谚文），在全国广泛发布是1446年（世宗28年），新区学韩语，在标记韩语方面有着独创性和科学性。字母和音素上有着很强的关联性。如字母“?”表示舌头接触口腔上壁。字母“?'和字母”?“都是舌音，但发音更强，所以在”?“上面加画构成字母“?'。其他字母‘? ．?’， ‘? ．? ．?’，高新区学韩语， ‘? ．?’， ‘? ．? ．?’ 也是根据这样的语音原理创制。虽然朝鲜国创建了自己的文字系统，但是在朝鲜国的统治阶层两班中仍然偏好使用汉字。训民正音的表音字母系统一直到20世纪才开始大量使用。
韩语教育
1. 不要通过拼写背单词，谈记忆方法
首先一定要先把所有的辅音和元音的拼写和发音 熟记在心里. 这是最基本的也是最关键的.
然后，看了一个单词后照着念出来就行了. 也就是说， 如果熟悉辅音/元音等发音规则，学韩语， 即使不认识的单词也能念出来(尽管可能不知道是什么意思)， 然后凭读音记忆单词. 而不是靠拼写记忆单词， 这个和英语是完全不一样的.
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