孩子学了乐器就不能放弃吗？
当孩子学琴学到一定的时间，他会有一段倦怠期，他可能会提出不想弹了，但并不代表他就放弃了，过了一段时间，他看到某个要好的小朋友又学会了什么新曲子，或者听到了曾经熟悉的旋律，他又会重新有了继续学下去的动力。再者，真的放弃也并不会影响孩子的成就感和幸福感。
乐器分类法是乐器学中的重要课题，二胡价格，大体分为两种，其一是民族的惯用的分类法，二胡，也称传统分类法；其二是以声学物理归纳手段作为分类依据的现代分类法，也称逻辑分类法。传统分类法主要指世界古代高文化地区在历史-上形成的惯用分类法。它包括：中国的八音分类法（金、石、丝、竹、匏、土、革、木）；印度的二分类法（弦乐器、气乐器）、五分类法（单皮乐器、双皮乐器、前皮乐器、打击乐器和气乐器）和四分类法（皮乐器、弦乐器、金属打击乐器、气乐器）。
爵士鼓表演能给孩子带来什么？
一、塑造参与意识、培养对事务的积极性和主动性
比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。
二、塑造竞争意识
比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习。
三、塑造勇敢的个性，清洗恐惧害怕，解放天性
比赛活动是有舞台的，二胡教学，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，二胡，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！
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