子信教育研究院在合作学校和有关部门的关心支持下，本着立足地区，服务于人才培养与经济建设的宗旨，研究院积极组织项目研发，推动成果转化，发展高新技术产业，加快人才培养平台建设，促进在地区的“产、学、研”合作，为推动社会、经济、科技、教育的发展和学校研究生培养、学科建设、科研开发、产业发展作出了贡献。
分院设置：为了让“学科的多元化、项目的精品化”落实到实处，研究院各市管理中心成立了：分院、研究生院、研究生专业研究中心、企业研究院、至相关部门审批培训机构。
本科学历
大学本科分为公办本科和民办本科。包括4种类型:公办一本、公办二本、民办二本、民办三本。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科（注：“分段式本科”和“一体式本科”的概念是笔者为方便读者阅读而自创的概念，笔者还没见到同义性概念）加上出现的试点本科，一共是三种类型。
本科学历
本科办学等级（部属、省属、市属）的不同、本科办学体制以及性质（公办、民办）的不同，常州本科学历，由办学体制决定的本科学费高低的不同，本科学历，本科（一本、二本、三本）各大学毕-业-证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文-凭”水平的高低无关，所以一本、二本、三本高校是具有相同本科学历和文-凭的高校，苏州本科学历，只是侧重不同，重点本科高校（985、211高校）重理论研究，普通本科高校（普通一本、二本、三本高校）重理论应用。
