音乐教育对儿童情绪智力的影响
美育论。主要观点通过审美教育来养成健康和全面的人格。美育论里认为审美教育不仅是教育的手段，还是教育的目地。我国早在几千年前，暑假音乐班，大教育家孔子就提出人格教育就该在“乐”中培养出。儿童的情绪智力培养同样也离不开“乐”的观点。美育论作用于感情，培养儿童的知情谊能力，美育的目标是全面塑造。现在在我国提倡德智体全面发展，美育被确定为我的教育方针之一，是我国培养人才的主要方式之一，承担着培养人道德教育，创造能力和完美人格的责任。
一套好鼓不仅外观漂亮，结实耐用，调节便捷，最主要的是音色舒服，手感真实。这些因素是一套差鼓无法相提并论的，这对练习热情和耐性都有直接的影响，并且最终影响到孩子对鼓的兴趣和学习进度。一套好鼓，将会带来很多对音色的理解和感受，如果一开始就用好点的鼓，对自己的音色审美能力产生有利的导向。很多经验丰富的鼓手都深有体会：越学到后面，暑假音乐班报名，你就越会感受到音色的处理和力度控制的重要性，而没有一套好鼓，这些都无从谈起。
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